IDAPC-040-P — Psicanálise Sem Mistérios

Por Daniel Alves Pena Categorias: Curso

Sobre o curso

Curso introdutório que apresenta os principais conceitos da Psicanálise de forma clara e acessível, permitindo ao aluno compreender os fundamentos do pensamento psicanalítico e sua importância para o estudo do sujeito humano.

Conteúdo do curso

Aula 1 — 040 — O que é Psicanálise

A1-40 — Conceito de Psicanálise
SLIDE – A1-40 — Conceito de Psicanálise
B1-40 — Origem Histórica da Psicanálise
SLIDE – B1-40 — Origem Histórica da Psicanálise
C1-40 — Diferença entre Psicanálise, Psicologia e Psiquiatria
SLIDE – C1-40 — Diferença entre Psicanálise, Psicologia e Psiquiatria
D1-40 — A Psicanálise como Método de Investigação do Funcionamento Psíquico
SLIDE – D1-40 — A Psicanálise como Método de Investigação do Funcionamento Psíquico

Aula 2 — 040 — A trajetória de Sigmund Freud

A2-40 — Infância, formação e trajetória acadêmica de Freud
SLIDE – A2-40 — Infância, formação e trajetória acadêmica de Freud
B2-40 — Estudos médicos e influência de Jean-Martin Charcot
SLIDE – B2-40 — Estudos médicos e influência de Jean-Martin Charcot
C2-40 — Os caminhos que levaram Freud à criação da Psicanálise
SLIDER – C2-40 — Os caminhos que levaram Freud à criação da Psicanálise
D2-40 — Principais descobertas de Freud sobre o funcionamento psíquico
SLIDE – D2-40 — Principais descobertas de Freud sobre o funcionamento psíquico

Aula 3 — 040 — O Contexto Histórico do Surgimento da Psicanálise

A3-40 — A Europa do século XIX e o nascimento de uma nova forma de compreender o ser humano
SLIDE – A3-40 — A Europa do século XIX e o nascimento de uma nova forma de compreender o ser humano
B3-40 — A Medicina, a histeria e os desafios para compreender o sofrimento psíquico
SLIDE – B3-40 — A Medicina, a histeria e os desafios para compreender o sofrimento psíquico
C3-40 — A influência da filosofia, da ciência e das ideias sobre o sujeito na criação da Psicanálise
SLIDE – C3-40 — A influência da filosofia, da ciência e das ideias sobre o sujeito na criação da Psicanálise
D3-40 — A consolidação da Psicanálise e sua importância para a compreensão do funcionamento psíquico
SLIDE – D3-40 — A consolidação da Psicanálise e sua importância para a compreensão do funcionamento psíquico

Aula 4 — 040 — O Inconsciente

A4-40 — O conceito de inconsciente na teoria psicanalítica
SLIDE – A4-40 — O conceito de inconsciente na teoria psicanalítica
B4-40 — O funcionamento do inconsciente e suas manifestações na vida psíquica
SLIDER – B4-40 — O funcionamento do inconsciente e suas manifestações na vida psíquica
C4-40 — As manifestações do inconsciente: sonhos, atos falhos e sintomas
SLIDER – C4-40 — As manifestações do inconsciente: sonhos, atos falhos e sintomas
D4-40 — A importância do inconsciente para a compreensão do sujeito
SLIDER – D4-40 — A importância do inconsciente para a compreensão do sujeito

Aula 5 — 040 — A Psicanálise na Atualidade

Avaliação Final — 040
A avaliação final tem como objetivo verificar a compreensão dos principais conceitos apresentados durante o curso Psicanálise Sem Mistérios, envolvendo os fundamentos históricos da Psicanálise, a trajetória de Sigmund Freud, o conceito de inconsciente, a atuação do psicanalista e a importância da Psicanálise na atualidade. A prova será composta por 10 questões objetivas, contemplando os conteúdos

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Aulas em formato EAD, materiais didáticos disponibilizados pelo IDAPC e avaliação final objetiva com 10 questões.
Ao concluir o curso e atingir o aproveitamento mínimo exigido na avaliação final, o aluno receberá certificado digital de conclusão, com código QR Code para verificação de autenticidade.
Certificado destinado à comprovação de participação e conclusão do curso, podendo ser apresentado à instituição de ensino para solicitação de aproveitamento como horas complementares, conforme os critérios e regulamentos da instituição.

Não é necessário conhecimento prévio em Psicanálise. O aluno deverá acompanhar as aulas, realizar os estudos propostos e concluir a Avaliação Final. Para aprovação e emissão do certificado, será necessário atingir o aproveitamento mínimo de 70% na avaliação. O certificado digital será emitido com QR Code para verificação de autenticidade. O aluno deverá verificar junto à sua instituição de ensino os critérios para aproveitamento das horas como atividade complementar.

Sobre o curso

O que você aprenderá?

Conteúdo do curso

Aula 1 — 040 — O que é Psicanálise

A1-40 — Conceito de Psicanálise

SLIDE – A1-40 — Conceito de Psicanálise

B1-40 — Origem Histórica da Psicanálise

SLIDE – B1-40 — Origem Histórica da Psicanálise

C1-40 — Diferença entre Psicanálise, Psicologia e Psiquiatria

SLIDE – C1-40 — Diferença entre Psicanálise, Psicologia e Psiquiatria

D1-40 — A Psicanálise como Método de Investigação do Funcionamento Psíquico

SLIDE – D1-40 — A Psicanálise como Método de Investigação do Funcionamento Psíquico

Aula 2 — 040 — A trajetória de Sigmund Freud

A2-40 — Infância, formação e trajetória acadêmica de Freud

SLIDE – A2-40 — Infância, formação e trajetória acadêmica de Freud

B2-40 — Estudos médicos e influência de Jean-Martin Charcot

SLIDE – B2-40 — Estudos médicos e influência de Jean-Martin Charcot

C2-40 — Os caminhos que levaram Freud à criação da Psicanálise

SLIDER – C2-40 — Os caminhos que levaram Freud à criação da Psicanálise

D2-40 — Principais descobertas de Freud sobre o funcionamento psíquico

SLIDE – D2-40 — Principais descobertas de Freud sobre o funcionamento psíquico

Aula 3 — 040 — O Contexto Histórico do Surgimento da Psicanálise

A3-40 — A Europa do século XIX e o nascimento de uma nova forma de compreender o ser humano

SLIDE – A3-40 — A Europa do século XIX e o nascimento de uma nova forma de compreender o ser humano

B3-40 — A Medicina, a histeria e os desafios para compreender o sofrimento psíquico

SLIDE – B3-40 — A Medicina, a histeria e os desafios para compreender o sofrimento psíquico

C3-40 — A influência da filosofia, da ciência e das ideias sobre o sujeito na criação da Psicanálise

SLIDE – C3-40 — A influência da filosofia, da ciência e das ideias sobre o sujeito na criação da Psicanálise

D3-40 — A consolidação da Psicanálise e sua importância para a compreensão do funcionamento psíquico

SLIDE – D3-40 — A consolidação da Psicanálise e sua importância para a compreensão do funcionamento psíquico

Aula 4 — 040 — O Inconsciente

A4-40 — O conceito de inconsciente na teoria psicanalítica

SLIDE – A4-40 — O conceito de inconsciente na teoria psicanalítica

B4-40 — O funcionamento do inconsciente e suas manifestações na vida psíquica

SLIDER – B4-40 — O funcionamento do inconsciente e suas manifestações na vida psíquica

C4-40 — As manifestações do inconsciente: sonhos, atos falhos e sintomas

SLIDER – C4-40 — As manifestações do inconsciente: sonhos, atos falhos e sintomas

D4-40 — A importância do inconsciente para a compreensão do sujeito

SLIDER – D4-40 — A importância do inconsciente para a compreensão do sujeito

Aula 5 — 040 — A Psicanálise na Atualidade

A5-40 — A importância da Psicanálise no mundo contemporâneo

SLIDER – A5-40 — A importância da Psicanálise no mundo contemporâneo

B5-40 — A atuação do psicanalista

SLIDER – B5-40 — A atuação do psicanalista

C5-40 — A escuta psicanalítica

SLIDER – C5-40 — A escuta psicanalítica

D5-40 — A formação contínua em Psicanálise

SLIDER – D5-40 — A formação contínua em Psicanálise

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